De la transmission à la réflexion
Bien qu’il soit considéré comme une compétence essentielle en physiothérapie, le raisonnement clinique (RC) demeure difficile à appréhender. Pour cette raison, à la Haute École Spécialisée bernoise (Berner Fachhochschule ou BFH), il est enseigné de manière explicite dès le début du cursus, à travers des exemples de cas, un langage commun et beaucoup d’espace laissé à l’incertitude.
Physioactive: Contenu exclusif pour les membres
Physioactive: Ce contenu est réservé exclusivement aux membres de Physioswiss. Vous êtes déjà membre? Veuillez vous connecter pour y accéder. Ce contenu vous intéresse, et vous souhaitez devenir membre de Physioswiss? Découvrez dès maintenant les nombreux avantages dont vous pouvez bénéficier en tant que membre de notre association.