Date :

• 20 novembre 2026
• Horaire : 08h30 – 12h00 et 13h30 – 17h00
• Délais d’inscription : 9 octobre 2026

Lieu de la formation :

Bâtiment HES-SO, Rue du Rawyl 47, 1950 Sion

Tarif:

• Fr. 200.- (repas non inclus, une salle de pause équipée de micro-ondes est à disposition. La brasserie valaisanne est à quelques pas)

Intention de la formation

L’intention principale de cette formation est d’améliorer notre pratique quotidienne afin d’offrir à nos patientes et patients des prises en charge tenant compte de ces comorbidités.

Cette formation apporte les bases théoriques ainsi que des pistes cliniques (outils, guidelines, …) utilisables par des non-spécialistes des pathologies neurocognitives. Elle développe les compétences de détection, permettant aux participants et participantes d’alerter le médecin traitant en temps opportun, ainsi que des compétences dans l’adaptation de nos prises en charges.

Cette formation stimule la collaboration interdisciplinaire par des échanges entre professionnel∙les de santé gravitant autour des personnes atteintes. Le tandem de formatrices et/ou formateurs apporte une vision clinique et des notions transférables à la pratique quotidienne.

Compétences à développer

• Connaître les notions de fonctions cognitives, d’âgisme, de vieillissement physiologique et pathologique
• Reconnaître les syndromes neurocognitifs, les différents stades et leur évolution
• Connaître les différents troubles neurocognitifs, leur prévalence et incidence, leurs critères diagnostiques, ainsi que les moyens de dépistage et de prévention
• Interpréter la douleur chez les personnes atteintes de troubles neurocognitives et adapter son évaluation
• Comprendre, appliquer et adapter l’approche par le toucher
• Adapter la communication en fonction des troubles neurocognitifs
• Connaître et mobiliser les ressources disponibles dans le parcours de patient∙es atteint∙es de troubles neurocognitifs

Objectifs:

• Améliorer les connaissances théoriques et la compréhension de l’âgisme et des troubles neurocognitifs (types, cliniques, stades et évolution des pathologies).
• Développer les compétences cliniques spécifiques (identification des symptômes et signes, utilisation des outils dédiés, approches par le toucher, prévention, communication et accompagnement).
• Connaître le parcours de soins et les ressources disponibles et collaborer avec les différent∙es professionnel∙es impliqué∙es.

Points Physioswiss :

7 points

Inscriptions : directement sur le site de la HES-SO : ici